Учим детей писать письма.

Времена меняются, и на смену романтическим письмам пришла мобильная связь и интернет. Однако не стоит забывать истоки мудрости и вместе с тем умение проявлять свои мысли на бумаге. Еще каких-то десять лет назад каждый, у кого родные или близкие люди жили вдалеке, пытался поддерживать связь при помощи писем. Безусловно, услышать голос того, кто вам дорог, лучше, чем прочесть им написанные строки. Также в разговоре по телефону можно не только передать больше информации, но и сократить время ее передачи. Сейчас письма, к сожалению, заменяются смс сообщениями. Но ту энергию, исходящую из строк на бумаге, и некоторый скрытый смысл слов можно почувствовать только при написании писем. Кроме того, не у всех есть интернет и телефон. Именно это относится к детям детского дома. Они не имеют возможности общаться через эти средства со своим близкими и друзьями. А еще они верят в чудеса, а особенно перед Новым Годом загадывают различные пожелания доброму Деду Морозу. Им очень хочется свои мечты, послания выразить на бумаге. А еще иногда детям приходят письма от родных, и воспитанники вместе с педагогами пишут ответы. Но дети хотят писать сами, свои письма или свои секреты в дневниках. Этому нужно учить. Обучение должно быть интересным занятием, для этого нужно постараться, заинтересовать детей этой темой. Работа велась постепенно. Мы познакомили детей с эпистолярным жанром. Рассказали о том, что он в прошлом и позапрошлом веках был чрезвычайно популярен, он- старинный способ общения людей, о том, что письмо – серьезный и полезный «предмет». Затем познакомили с разновидностями писем, кому могут быть адресованы: родным, близким и друзьям, кого называют отправителем и получателем письма. Велась параллельно практическая работа с правилами написания письма, его структуры, а педагоги, правильно и корректно помогали составить текст. Научили правильно подписывать конверт. Эта деятельность очень заинтересовала детей, ведь письма, написанные ими, радовали их родных, особенно их самих, когда приходили ответы на отправленные письма. В групповой комнате имеются памятка, алгоритмы писания письма, о чем писать, примеры поздравлений для родных и близких, друзей, педагогов группы, детского дома, предложение о заведении дневников, с записями приятных моментов, изложении своих мыслей при возникновении конфликтов. Есть советы и для взрослых читателей. Иногда нам всем бывает грустно и тяжело на душе. Чтобы взбодриться, вам стоит выплеснуть из себя эту негативную энергию и подобные мысли. Лучше это делать, как известно, на бумаге. Вот тут-то вам не помешает совет написать письмо Богу. Излейте ему свою душу, не забудьте поблагодарить Господа за то, что у вас хорошего уже есть в жизни, и попросить, что желаете. Далее сожгите бумагу и пустите пепел по ветру. Будьте уверены, что ваше желание сбудется. Не забывайте писать людям письма и научите это делать своих детей!
Учитель – дефектолог
Дмитриева Раиса Егоровна.